In questa lezione, Daniela ci spiega gli aggettivi dimostrativi "questo", "codesto" e "quello".

Nella seconda parte della sua lezione, Daniela ci spiega come apostrofare gli aggettivi e i pronomi dimostrativi davanti a vocale. In seguito, vediamo che i dimostrativi possono anche essere pronomi quando stanno al posto del nome, lo sostituiscono per non ripeterlo.

In quest'ultima parte, Daniela ci mostra due esempi con i pronomi dimostrativi e fa un riepilogo sull'uso degli aggettivi e pronomi dimostrativi.

Oggi Daniela ci presenta gli aggettivi indefiniti, che si raggruppano in quattro categorie. Cominciamo a vedere la prima categoria: i quantitativi.

Daniela continua con la lista di aggettivi quantitativi e porta anche qualche esempio con delle frasi nelle quali questi vengono usati.

Anche in questa lezione sugli aggettivi indefiniti Daniela ci mostra una lista di nuovi aggettivi, spiegandoci il significato e portando degli esempi pratici.

Oggi Daniela continua la sua lezione sugli aggettivi indefiniti e porta degli esempi con "tutto" e "alcuno/qualche".

In questa lezione Daniela ci elenca alcuni degli aggettivi indefiniti più comuni portandoci anche degli esempi.

In questa lezione Daniela ci mostra il significato degli aggettivi indefiniti"certo", "tale" e "altro", soffermandosi in particolare su quest'ultimo, dal momento che può avere vari significati.

Oggi Daniela ci parla degli aggettivi indefiniti che esprimono qualità: "qualunque", "qualsiasi" e "qualsivoglia".

Daniela ci spiega in questa lezione l'uso delle particelle "ci" e "ne". Vediamo insieme come si usano.

Continua la lezione sulle particelle "ci" e "ne" e oggi Daniela ci spiega i vari usi di "ci" con degli esempi molto utili.

Una nuova lezione di Daniela sulla particella "ci" nella quale Daniela ci offre altri esempi pratici sul suo uso.

In questa lezione, Daniela ci parla dei verbi "metterci" e "volerci" dove la particella "ci" da sola non avrebbe nessun significato. Vediamo degli esempi sull'uso di questi verbi con soggetti sia al singolare che al plurale.

Anche in questa lezione, Daniela continua a descriverci i vari usi della particella "ci" che a volte, come nei verbi "vederci" e "sentirci", ha valore pleonastico, cioè può essere omessa avendo una funzione semplicemente rafforzativa.